鄉(xiāng)村治理建設工程以多元化治理為主體，信息化手段為基礎，將轄區(qū)內(nèi)所有管理對象以自然村域為單元納入網(wǎng)格，實行統(tǒng)一編號管理，從而實現(xiàn)格與格、點與點的聯(lián)防聯(lián)動、互通管理，夯實鄉(xiāng)村管理的根基。

一、黨建統(tǒng)管

平臺以“走進基層、扁平操作、聯(lián)動化解、限時辦結、反饋評價、監(jiān)督考核”為目的，通過信息系統(tǒng)全方位的收集、共享、互通和掌控基層黨建工作信息，實現(xiàn)對各項工作進度隨時查看、問題及時反饋、重大事項、重點工作進行及時提醒、督辦。通過黨建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)結對共建，推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的建設。

二、村務綜合管理

發(fā)揮村務監(jiān)督委員會在村務決策和公開、財產(chǎn)管理、工程項目建設、惠農(nóng)政策措施落實等事項上的監(jiān)督作用。對集體資產(chǎn)、集體資源開發(fā)等日常鄉(xiāng)村工作內(nèi)容的登記與管理，實現(xiàn)村級重要事項、重大問題的村黨組織研究討論機制，全面落實“四議兩公開”。

三、基層治理

包括特殊人員管理、矛盾糾紛調(diào)解、精準扶貧、鄉(xiāng)村法律援助，基層綜合治理等內(nèi)容，集數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)共享、業(yè)務處理、監(jiān)督管理、統(tǒng)計報表于一體，對涉及基層治理的方方面面進行全方位管理。

四、學習鄉(xiāng)振

將“兩學一做”的專題培訓與專題活動計劃發(fā)布在平臺上，各黨委黨支部根據(jù)實際情況安排黨員干部參與學習，并根據(jù)計劃上傳相應的學習與專題活動情況，如參加人數(shù)、學習內(nèi)容、現(xiàn)場報道以及學習報告等。將學習心得、學習情況等信息通過平臺發(fā)布，推送至門戶網(wǎng)站進行公開。

五、文明鄉(xiāng)村

強化教育引導，把握鄉(xiāng)風文明建設方向，引導農(nóng)民群眾思想觀念和行為習慣等逐步與農(nóng)村社會治理現(xiàn)代化的要求相適應。將鄉(xiāng)村建設和治理過程中不斷涌現(xiàn)的相關模范、典型，各個鄉(xiāng)村的先進的文化建設理念和人文面貌對外展示和宣傳，推動文明鄉(xiāng)村理念在基層百姓心中落地生根。

六、居民自治

包含“群防群治”平安鄉(xiāng)村建設、民事民管、監(jiān)控隊伍管理、志愿者管理、可視化查崗等功能。

七、服務與監(jiān)管

將村民日常生活中對政務公開、便民辦事、生活服務、文娛健康、養(yǎng)老助殘等服務串聯(lián)，提供多渠道訴訟受理渠道。建立健全小微權力監(jiān)督制度，形成群眾監(jiān)督、村務監(jiān)督委員會監(jiān)督、上級部門監(jiān)督和會計核算監(jiān)督、審計監(jiān)督等全程實時、多方聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督體系。